滁州学院基层工会建设“职工之家”活动的意见

各工会分会：

为深入贯彻落实党的十七大精神，加强我院基层工会建设，根据我院第一次党代会的战略目标和工作部署，以及安徽省教育工会关于进一步深入开展建设教职工之家的要求，结合我院实际，制定《滁州学院基层工会建设“职工之家”活动的意见》，请认真组织实施，积极、稳妥、扎实地开展“建家”工作。

一、充分认识新时期开展建家活动的重要意义

开展建家活动是工会组织在新形势下围绕学院工作中心，服务大局，建功立业的重要载体；是进一步推动民主化建设，维护教职工的合法权益，不断增强工会的吸引力、凝聚力和战斗力，推动学校和谐发展的有效途径。

创建教职工之家的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的中心工作，坚定不移地贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针，按照“组织起来，促进发展，依照法规，切实维权”的工作思路，切实履行工会基本职责，把工会工作的重点落实到基层，提高工会组织的工作活力和整体水平，努力实现工会工作的群众化、民主化和法制化，把工会组织建设成为组织健全、维权到位、作用明显、教职工信赖的教职工之家。

二、职工之家创建活动的工作原则

（一）坚持服务大局的原则。围绕学校中心任务，促进学校发展，正确把握开展建家活动与推进学校改革、建设、发展的关系，把广大教职工的智慧和力量凝聚到搞好教育改革和发展做贡献上来。

（二）坚持突出维护的原则。围绕工会履行维护教职工的合法权益和学校整体利益的基本职责，把推进工会重点工作的落实，作为建家活动的重要内容。

（三）坚持依靠群众的原则。突出教职工在建家活动中的主体地位，充分依靠教职工开展建家活动，坚持把实现教职工的根本利益作为衡量建家活动成效的主要标准。

（四）坚持创新发展的原则。建家活动要体现时代性、把握规律性、富于创造性，不断赋予建家活动新内容，拓展新领域，注入新活力。

（五）坚持齐抓共建的原则。努力形成党组织统一领导、行政积极支持、工会具体实施、教职工热情参与的建家活动的格局。

三、建家内容

（一）领导重视。基层单位党政领导重视工会工作，积极发挥工会作用。经常听取工会汇报，及时研究工会工作，分工会主席参加党政联席会议，并形成制度，形成党政工共建教职工之家的良好局面。党政领导支持建家活动，投入一定的建家经费，工会有办公地点和宣传栏。

（二）组织健全。加强工会自身建设。分会班子健全，职责分工明确；相互团结协作，富有团队创新精神；遵照工会章程，按期换届选举。有一支热心为教职工群众服务的积极分子队伍。

（三）制度完善。工作有章可循，会员管理、会费管理、工会小组建设等管理制度健全；工作计划、工作总结、重大活动、会议记录等文件资料完备，管理规范。

（四）突出维护职能。 分工会参与院、部门涉及教职工切身利益的改革方案、重要制度的研究、制定；主动配合党、政解决教职工中存在的困难与问题。依法维护教职工的合法权益和女职工的特殊权益；建立健全教职工健康档案和困难职工档案。积极开展送温暖活动,经常走访本单位困难及患病教职工,积极反映教职工群众的呼声和要求，每年为教职工办几件看得见，摸得着得好事、实事。

（五）履行建设职能。教育引导教职工树立大局意识，围绕学院和本单位中心工作，建言献策，勤奋努力，建功立业；积极开展岗位练兵、教学竞赛等活动，建立激励机制，树立先进典型，发挥劳模示范带动作用。

（六）履行教育职能。在党总支的领导下，积极开展政治理论学习和思想教育活动，有针对性地做好教职工思想政治工作。开展形式多样的文体活动，寓教于乐，努力提高教职工的政治觉悟和思想道德水平；扎实开展师德师风建设。及时掌握教职工思想状况，努力解决教职工思想和实际问题。积极参加工会相关业务培训。组织教工积极参加院工会及上级工会举办的各项活动。

（七）在党总支的领导下，按照工会章程和院工会要求，围绕本部门中心任务，创造性地开展工作，成效明显，有原始记录和经验总结。

四、方法和步骤

 1、自主申报。各分会按照考核细则（附后）进行自评，撰写自评报告。申报分会必须具备“工会工作先进集体”的资格。

2、院工会在审阅材料，平时了解情况的基础上，组织评委到申报单位实地考核，采取听汇报、看材料、召开教师座谈会等形式进行验收。评委成员和本分会会员代表分别测评，综合积分，确定“职工小家”的格次（‘合格’‘先进’、‘模范’小家），经工会委员会批准。

3、院工会向系（部）党总支、行政和分工会反馈意见；

4、表彰奖励。凡经验收合格，获得不同荣誉称号的“职工小家”，由院工会颁发相应的奖牌、证书和奖金。原则上每2年验收或者复查一次。在“合格教职工小家”中，开展“先进教职工小家”、“模范教职工小家”的评选命名活动。凡是在建设教职工活动阵地中本单位给予投资的设备、活动器材等费用，院工会在经费上一次性给予相应的支持和投入。“合格教职工小家”、 “先进教职工小家” “模范教职工小家”不搞终身制，复查不达标经半年整改仍不合格的，予以通报摘牌。

5、申报省教育工会“先进教工之家” 、省总工会“模范职工之家”，应从院工会“先进、模范职工小家”中推荐。申报全国教科文卫体系统“模范职工之家”和省总工会“模范职工之家”，应从省教育工会“先进教工之家”中推荐。获省总工会、省教育工会“模范职工之家”单位，可直接申报全国模范职工之家。

五、验收格次与条件

（一）“合格教工小家”条件：评估总分80分以上。

（二）“先进教工小家”条件：评估总分90分以上，每项得分不低于其基本分85分。

（三）“模范教工小家”条件：评估总分98分以上，每项得分不低于其基本分90分。   

六、时间和要求

（一）申报时间

各分工会每隔两年于当年下半年期初将“职工小家”考核表及申报材料（不少于2000字仿宋，小四字）报院工会，并将电子稿发至院工会gonghui1039@126.com。申报当年底接受院工会评审组验收。

（二）基本要求

建设教职工之家是提高各级工会活力，增强教职工凝聚力的基础工作，也是各分工会建设的一项长期任务。为此，各分工会应把深入开展建设职工之家活动作为自身建设的系统工作常抓不懈，要按照省教育工会、院工会的工作部署，结合学院的中心任务，制定建家工作计划，抓出成效，使教职工之家常建常新。

附：《滁州学院“职工小家”考核细则》

                                         滁州学院工会

                                             二○○八年九月一日

滁州学院“职工小家”考核细则

考核项目	考核内容	分值	得分
依法维权 履行维护 职  能， 24分	1.积极参与涉及教职工切身利益的改革决议、重要规章的研究、制定。力争教职工合理的建议被采纳。	6
	2.严格按照选举程序产生教代会、工代会代表。	2
	3、关心慰问困难、伤病住院职工，积极开展扶贫解困，职工互助保险工作，为教职工办实事、办好事。	6
	4.做好特困教职工建档工作。 积极反映、协助解决教职工的具体困难。	4
	5. 关心女工工作，维护女教职工合法权益、特殊权益，积极开展适合女工特点的活动。	6
围绕中心 服务大局   40分	1、积极配合开展教职工思想政治理论学习和思想教育活动。	4
	2、围绕学院、（系）部、部门中心工作，组织动员教职工积极参与，建言献策。	4
	3、积极开展岗位练兵。组织教职工开展教学竞赛、岗位教学、技能竞赛等活动每年至少一次。	5
	4. 大力开展教职工师德、三育人工作。评选、表彰各类先进，树立先进典型。	5
	5、组织开展健康文明的文化、体育等活动，寓教于乐。	5
	6、认真贯彻院工会的工作部署，积极参加院工会的各种活动，保质保量，成绩明显。	5
	7、及时掌握教职工思想状况，协助解决教职工思想和实际问题。	4
	8、促进系务公开，发挥监督、协调作用，民主管理成效明显。	4
	9、完成教代会布置的任务，做好代表提案征集工作。	4
领导重视 12分	1、党政领导重视，经常听取分工会工作汇报，及时研究解决分工会工作	4
	2、建立并实行分会主席参加党政工联席会议制度。	3
	3、党政领导支持建家活动，并给予经费支持，指导建家工作	5
自身建设 24	1、组织健全，按期改选。职责分工明确，团结协作。定期召开分会委员会会议，布置、研究工作。	5
	2、制度完善有章可循。分会年度有工作计划、有工作总结。	5
	3、重大活动、会议记录等文件资料完备，管理规范。	2
	4、会员会费收交及时、足额，管理使用规范、合理、公示。	2
	5、深入调查研究，结合实际，积极开展教代会、工会工作的理论研究，每年有论文在会议和期刊上发表。	2
	6、开会、活动有场所；宣传有阵地有版快	2
	7、结合本单位实际，独立自主，创造性地开展有特色的工会工作、女职工工作，分会组织有较强的凝聚力和活力。	6
合计分