各二级学院关工委：
今年是国家“十四五”规划收官之年，是教育强国建设全面布局、高位推进之年。根据《安徽省教育厅关工委转发教育部关工委关于开展2025年“读懂中国”活动的通知》（皖教秘关〔2025〕5号）文件要求，我校2025年继续开展“读懂中国”活动，现将活动事项通知如下。
一、活动主题
弘扬时代精神，建设教育强国
二、活动组织
主办单位：校关工委
承办单位：各二级学院关工委
三、活动目的
充分发挥我校“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）亲历者、见证者、实践者的优势，向广大青年学生讲好新时代以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事，讲好新时代教育事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
四、活动形式
校关工委充分组织发动二级学院关工委，围绕年度活动主题，组织青年学生与有影响力的本校、本院“五老”和“杰出老校友”进行深入交流，挖掘、整理、展现他们在推进强国建设、民族复兴伟业历史进程中，在从教育大国阔步迈向教育强国过程中的感人事迹、人生体验和所体现的改革创新精神和教育家精神，以及对青年学生积极投身强国建设的重托和建议，通过征文、微视频、舞台剧形式进行展示和传播。
五、活动安排
（一）部署阶段（2025年4中旬-5月中旬）
学校关工委制定活动方案，做好活动的部署、宣传发动和工作指导。各二级学院关工委结合实际制定具体活动计划。
（二）活动开展阶段（5月下旬-6月下旬）
1.各二级学院关工委根据安排，围绕年度活动主题，确定“五老”人选，组织青年学生与之结对、交流，撰写文章、拍摄微视频和录制舞台剧（具体要求见附件1）。二级学院可搭建老同志与青年学生的对接交流平台，通过“请进来”与“走出去”相结合，促进老同志与大学生“结对访谈”，使学生在活动中潜移默化地受到教育，形成成果。
2.校关工委将协助指导活动开展，各二级学院关工委要在提升报送作品质量上下功夫、把好关，精心打磨，确保作品质量。各二级学院关工委至少提交征文1篇，微视频、舞台剧可酌情开展，提供活动照片3-5张。
3.各二级学院关工委请于6月30日前向学校关工委报送推荐作品及《“读懂中国”活动推荐作品信息表》（见附件2）、《读懂中国”活动开展情况统计表》（见附件3）和活动总结报送学校关工委秘书处。活动总结1000字以内，主要反映特色做法、活动成效、受益学生人数等。文件及压缩包命名格式为：所在学院+姓名+作品名称+作品类别。
（三）作品初评、推荐阶段（2025年7月上旬-7月下旬）
1.7月上旬进行校级评审，校关工委负责组织本校作品评审（评审参考标准见附件 4），对各二级学院关工委上报的作品征文、微视频、舞台剧分别评出一、二、三等奖，发放荣誉证书，对活动开展情况进行宣传报道，同时选出部分优秀作品向省教育厅关工委推荐。
2.教育厅关工委对高校推荐作品进行分类评审、择优上报教育部关工委。荣获教育部关工委的优秀作品将在中国教育电视台，中国大学生在线官网以及微信公众号、视频号、微博等平台，教育部关工委微信公众号、《心系下一代》杂志等进行展播、推送、刊发。
六、有关要求
（一）加强组织领导，强化协同配合。校、院两级关工委协同联动，将“读懂中国”活动有机纳入贯彻落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》总体部署，积极落实新时代立德树人工程，主动融入学校“五育并举”总格局，共同将活动打造为实践育人大课堂。
（二）聚焦典型“五老”，广泛发动学生。坚持中心下移，充分发挥二级学院关工委在活动中的主体作用，重点挖掘有故事的“五老”，广泛动员青年学生积极参加，扎实开展“结对访谈”，有效发挥老同志“活历史”“活教材”作用，持续扩大活动受益面。
（三）坚持优中选优，确保作品质量。二级学院关工委要对报送作品进行认真审核，内容要契合主题、积极向上、真实感人，文字要条理清楚、文笔流畅、语言优美，视频要生动鲜活、具有艺术表现力、富有吸引力和感染力。征文、微视频、舞台剧涉及的被访谈人物仍健在，且要有面对面访谈环节。
联系人：黄伟
联系电话：0550-3511043、13965953183
邮箱：huangwei802@163.com
滁州学院关心下一代工作委员会
2025年4月20日